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我校邀请专家来我校进行新高考知识讲学
作者:黄荣华 时间:2019-1-8 已阅读:183

1月6日,为了深化普通高中课程改革,提高师生对新高考政策的认识,我校特邀刘真诚教授在学校学术报告厅举行《新高考教学改革》、《2019年高考作文备考研讨》等专题讲座。学校全体教师、部分学生聆听讲座。

刘教授给教师讲解新高考政策,他围绕新高考的实施背景、正在启动的高考改革内容、2018年新高考改革政策、如何正确应对新高考、开展新高考教学活动、指导学生正确选科与考试措施、教师的转型等一系列新高考话题做了阐释和分析。

刘真诚教授以如何评价一个人为引子,引导学生明白高考作文的重要性(在高考语文中,作文分值为60分),要求学生能写论述类、实用类和文学类文章。写作时,争取立意正确,结构严谨,内容丰富。作文目的是考查学生的语言表达能力和思辨能力,了解学生在做人、做事、做学问等方面的人生价值观。

教师认真聆听讲座, 新高考综合改革告诉大家,今后的高考不再是“唯分数论”、“一考定终身”, 高考不分文理科,实行“3+3”模式,部分学科提供两次考试机会,合并录取批次,实行平行志愿投档,实行“两依据一参考”(依据:高考成绩、学业水平考试成绩,参考:高中综合素质评价)多元录取机制。命题的特点从“知识立意”向“能力立意”转化,最终达到“素养立意”目标。走班制的形成,教师要由单一型转化为全能型,要具有课程整合与开发、课堂教学改革、生涯规划指导的能力。要求教师把质量作为教育的生命线,坚持回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想。深化基础教育人才培养模式改革,掀起“课堂革命”,努力培养学生的创新精神和实践能力。

学生聚精会神听讲,通过刘真诚教授对近几年来高考作文题型的全面分析,对作文案例深入浅出、形象生动的讲解,让学生明白,一篇高分作文,无非六个方面的出色,题目、结构、选材、语言、立意、书写。开头的三个目标要达到扣题、亮观点、展示文采。写作时,要求生动、简练、有表现力,清新、深沉、耐人寻味,有深刻感悟、独到见解。高考是讲究规则的,这个规则就是你要写得切合题意,而且这种切合还要让人一眼就看出来。你要写得精彩,还要让人一眼就看出这种精彩。

刘真诚教授,语文学科带头人,书法协会会员,高考图书品牌策划人。北京大教育集团讲师,高考命题专家。山东儒家教育学院客座教授,江西金太阳高考研究院讲师、研究员,北京博尔文化集团高考研究院研究员,北京教育出版社核心作者。《中学生报》执行主编,省中小学教育科研优秀成果一等获得者,省级优质课一等奖,省级公开课主讲,主持省级“素材开发与作文创新实验教学”课题。连续多年主持做“高三冲刺,高分提升”项目,并取得丰硕的成绩。先后在湖南、湖北、四川、贵州做“高考提分”讲座50余场。用二十年的探索研究“育人与成才”理论,大力实践“高效课堂”教学模式,走出一条科学高效的路子。勤奋耕耘,笔耕不辍,提升自我,在多家报刊公开发表文章200余篇,主编并出版数十部教育教学图书,其中,参与策划组稿的北京教育出版社《提分教练》和《轻巧夺冠》系列和高中作文阅读教辅以及近年来开发的国学经典阅读资料,连年在各地畅销不衰,赢得了广大师生的普遍赞誉。

 

 

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